Cursos de Diplomados y Educación Continua
Orientaciones Institucionales para la Docencia de Pregrado y Postgrado en la Universidad
DIPDUNI10010
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
39 | 39 |
Bases neuropsicológicas y neurofisiológicas para el Aprendizaje en Educación Superior
DIPDUNI10020
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 Modalidad Semi-Presencial |
39 | 39 |
Cátedra: Martes 18:30 - 21:30
|
El vino en Chile y el mundo
DIPVCHI10010
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
9 | 9 |
Inclusión y Perspectiva de Género: Estrategias Didácticas para la Educación Artística y Cultural
EDCDCPE10100
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
19 | 19 |
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales para el ámbito personal y laboral
EDCDSM10010
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
29 | 29 | ||
Sección 2 Programa |
25 | 25 |
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales para Docentes Clínicos
EDCDSM10100
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
20 | 20 |
Reproducción y Genética Apícola
EDCIAAA10040
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
66 | 66 |
Abordaje de personas con dolor músculo-esquelético persistente
EDCSAL10010
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
30 | 30 |
Comunicación y Alfabetización Emocional en el Contexto de la Entrevista Clínica
EDCSAL11300
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
60 | 56 |
Capacitación en Docencia para Escuela de Salud
EDCSAL11400
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 2
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
43 | 46 |
Modelo Actual de la Discapacidad y Su Marco Normativo
EDCSAL11700
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
65 | 59 |
Trastorno del Espectro Autista: Abordaje Conductual, Emocional y Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje para el Trabajo en Aula
EDCSAL11800
Formulación de Proyectos Comunitarios desde el Modelo de Rehabilitación Basada en la Comunidad
EDCSAL11900
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 2
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
26 | 24 |
Técnicas de Autocuidado para Personas Cuidadoras
EDCSAL12000
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
20 | 20 |
Buen Trato y Sana Convivencia en los Campos Clínicos
EDCSAL13000
Herramientas de Administración Financiera en la Nueva Educación Pública
EDCSOC10200
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
105 | 105 |
Herramientas de Gestión y Desarrollo de Personas en la Nueva Educación Pública
EDCSOC10300
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
106 | 110 |
Planificación y Control de Gestión en la Nueva Educación Pública
EDCSOC10400
- Programa:
- Programa
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
93 | 92 |
Formulación y Evaluación de Proyectos en torno a la Infraestructura en la Nueva Educación Pública
EDCSOC10500
- Créditos:
- 1
- Requisitos:
- No tiene
| Curso | Cupo | Ocupados | Horario | |
|---|---|---|---|---|
Sección 1 |
57 | 54 |
- Atención
- La información del catálogo para el período y los siguientes está sujeta a modificaciones.
- Requisitos y Equivalencias
- Los cursos se agrupan con paréntesis y se asocian con comas y slashes. El operador ',' (coma) equivale a un 'y' lógico, el operador '/' (slash) equivale a un 'o' lógico, no exclusivo.